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圣陶教育| 400余名北京中小学生惊艳瑞典斯德哥尔摩蓝厅!圣陶教育主办“庆祝中华人民共和国成立70周年”文艺演出圆满落幕

2019年是中华人民共和国成立70周年,新中国成立后,瑞典是第一个与中国建交的西方国家,为庆祝中瑞两国建交69周年,促进两国的教育文化交流,瑞典当地时间4月30日晚7点30分,由中国友好和平发展基金会、中国少年儿童文化艺术基金会、北京市教育学会、北京圣陶教育发展与创新研究院联合主办、江苏圣陶教育承办的“拥抱美好未来—庆祝中华人民共和国成立70周年”2019年北京市学生金帆艺术团文艺演出在瑞典顶尖音乐殿堂——斯德哥尔摩音乐厅进行了精彩上演。


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5月1日,驻瑞典使馆邀请率北京金帆艺术团来瑞典访问演出的有关校领导和斯德哥尔摩未来国际学校等校领导来使馆座谈。中国驻瑞典大使桂从友先生、中国教育学会副会长兼北京市教育学会会长罗洁先生、北京圣陶教育发展与创新研究院执行院长姚炜先生、2014年诺贝尔化学奖获得者希尔教授、中国驻瑞典大使馆全体馆员出席了本次活动。


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大使表示,瑞典是教育强国,中国正在从教育大国向教育强国迈进,中小学教育是基础,中瑞双方加强中小学教育交流与合作可以实现强强联合,还可以增进两国青少年之间的相互了解和理解,培养中瑞友好合作的接班人。

桂大使表示,希望圣陶教育组织北京金帆艺术团把来瑞典访问交流演出的活动机制化,把这项活动打造成中瑞中小学生年度交流活动的一个品牌,带动双方更多中小学生开展友好交流。中国驻瑞典大使馆愿一如既往地提供相应的支持和协助。


活动由国家一级导演、北京市舞蹈家协会副主席孟艳女士担任总导演,来自北京市第十五中学、北京市广渠门中学、中国人民大学附属小学、中国传媒大学附属小学、北京市丰台区第一小学、合肥高新中加学校等国内知名中小学校金帆艺术团与瑞典当地的山德柏立学校的表演团队共计400余名中瑞中小学生共同参与完成。

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当晚,一首生动明快、带着浓郁中国风的民族管弦乐《挑山》拉开了晚会序幕,二胡、琵琶、笛子、锣鼓等中国民族乐器与西方大提琴、中提琴珠联璧合,相得益彰,二者交织出曼妙悦耳的和声色彩。

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紧接着,一曲极具民族特色的《太阳颂》以其深邃的内涵和磅礴的气势,展示出一幅巴山蜀水风情画,在太阳高升的热闹氛围下,小演员们在旋律中闪烁着活力和希望的光芒,展示了劳动人民蓬勃向上的生活精神和坚韧不屈的生命力。

由西洋管弦乐演奏的民乐《天边》极具蒙古族特色令人心驰神往;一曲《我和我的祖国》更是大气豪迈,表达了赤子对祖国母亲的衷心依恋和真诚歌颂,感染了现场的每一位观众;长笛悠扬、短笛嘹亮,大号广阔、圆号低沉与萨克斯的优美旋律水乳交融。

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一首由《闪闪的红星》电影主题曲改编的合奏曲勾起了很多在场华人的回忆,不少人情不自禁合着熟悉的旋律打起了节拍。

改编自《西游记》片段的京剧《借扇》展现了孩子们精湛的演技,京剧《甘露寺》选段充分亦展现了老生行当行云流水,一气呵成的演唱风格和娴熟技巧。

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舞蹈《剪纸姑娘》展现了东方厚重的文化底蕴和民族特色,也充分展示了孩子们精湛的技艺和积极向上的民族精神,颇受现场小朋友的喜爱,赢得现场观众雷鸣般的掌声。

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京剧《天女散花》、《霸王别姬》、《美猴王》向观众展示了中华传统文化与当代艺术的精髓;

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武术《功夫少年》展现了尚武精神和少年儿童习武励志的情怀,小演员们大展拳脚功夫,让人感慨中华国粹和武术艺术后继有人。

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舞蹈《兔儿爷》纯粹、充沛体现了生命无限的张力,一曲悦耳动听的《映山红》,把人们拉入了对美好未来的憧憬和向往中。

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瑞典华人郝景霞为大家助兴表演了昆曲《牡丹亭》片段《寻梦》将整场活动演出的气氛推向了高潮……

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瑞典山德柏立学校的小朋友表演了合唱中文流行歌《学猫叫》,活泼可爱,深受好评。

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学生们以管乐、民乐、交响乐、舞蹈、合唱、武术、京剧等丰富多彩的艺术形式,给现场2300多名观众带来一场唯美曼妙的视听盛宴,向世界展示了中华民族优秀的文化传统,同时也展现了中国青少年良好的文化素养和精神风貌。

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值此建国70周年之际,在圣陶教育的组织下,来自首都的同学们飞越万水千山来到瑞典这个有着深厚音乐艺术土壤的城市进行表演,以曼妙的舞姿和动听的歌声,在世界文化舞台上展示了中国传统文化的独特性和多样性,又拓展了学生的国际视野,带来对瑞典朋友的真挚友情,加强中、瑞两国的文化艺术交流和传统友谊,在轻歌曼舞中书写中西文化的交融碰撞,用丝竹管弦奏响中瑞两国友谊的盛世华章,带来对幸福未来的期待和对世界和平的美好祝愿!

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作为本次活动的主办方——圣陶教育,推动创新教育模式,组织基础教育国际学术交流、考察与合作是我们的使命之一。“行是知之始,知是行之成”,知行合一,重视实践和体验,也是中国教育教育改革的方向之一。圣陶教育积极响应教育部的政策号召,将校外实践教育活动与学生核心素养紧密关联,设计并实施一系列面向未来的国际教育交流活动,包括中美、中法、中芬知名中小学校长论坛及学生文化艺术交流活动,旨为学习和借鉴国外教育的先进理念和经验,进一步推动中国教育教学质量的跨越发展,探索具有中国特色的、符合中国国情的教育方法和教育体制,让学生成为“全面、自由发展”的个体,做一个幸福、有目标和责任感的人,为培养德智体美劳全面发展的未来人才和中国素质教育发展注入不竭的动力。

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